Accreditatie | ICZO vzw

Bij ICZO studeer je goed

Studeren is investeren in de toekomst
Beroepsopleidingen en herscholingen in de gezondheidszorg
Keuze uit tal van professionele opleidingen
Uitgebreid en ervaren docententeam
Evidence Based Practice Onderwijs voor zorgprofessionals

Inschrijven – Registration

Slaaptraining voor kinderen

Planning

STARTDATUM
22-09-2023

EINDDATUM
21-10-2023

LOCATIE/VENUE
Antwerpen

TIJD
14:00-00:00

Inleiding/Introduction

in samenwerking met de Hogeschool West-Vlaanderen Howest

Slaapproblemen bij kinderen komen erg vaak voor. Ook in de praktijk zien we steeds meer kinderen en jongeren die te maken hebben met moeilijk slapen of verstoorde slaappatronen. Bijgevolg is er een grote noodzaak om deze jonge patiënten en hun ouders correct en onderbouwd te begeleiden naar betere slaap.

Doelgroep
In deze opleiding richten we ons op de slaap bij kinderen vanaf de geboorte tot de leeftijd van 18 jaar. Er wordt ook aandacht geschonken aan de perinatale ontwikkeling van de slaap bij het (on)geboren kind.

Volgende doelgroepen komen hierbij aan bod:

Baby’s: perinatale slaap, zuigelingen, baby’s tot de leeftijd van 1 jaar
Peuters: vanaf de leeftijd van 1 jaar tot 2,5 jaar
Kleuters: vanaf de leeftijd van 2,5 jaar tot 6 jaar
Kinderen lagere school: vanaf de leeftijd van 6 jaar tot 12 jaar
Tieners en pubers: van de leeftijd van 12 jaar tot 15 jaar
Adolescenten (jongvolwassenen): vanaf de leeftijd van 15 jaar tot 18 jaar

Inhoud/Content

De cursus bestaat uit 4 dagen, waarbij theorie en inzicht afgewisseld wordt met praktische technieken en oefeningen, variërend van eenvoudige ontspanningsoefeningen, ademhalingsoefeningen, visualisatietraining, mindfulness.

Programma

Algemeenheden over de slaap bij kinderen
- Functies van slaap
- Slaapfysiologie
- Slaapnoden en slaapdeprivatie
- Slaapvorming
- Wetenschappelijke evidentie slaap bij baby’, kinderen en jongeren
Zuigelingen en baby’s
- Voorkomen van slaapproblemen
- Typische slaapproblemen bij baby’s
- Huilgedrag, hechting en troostmethoden
- Slaapassociaties
- Link gedrag, gewoontes en slaap
- Link (borst)voeding en slaap
- Veilig slapen
- Regressie
- Technieken en toepassingen (literatuur)
Peuters en kleuters
- Voorkomen van slaapproblemen
- Typische slaapproblemen bij peuters en kleuters
- Link gedrag, gewoontes, levensstijl, gedachten en slaap
- Slaapassociaties
- Regressie
- Omgaan met verandering (kinderdagverblijf – school – vakanties)
- Technieken en toepassingen (literatuur)
Kinderen van lagerse schoolleeftijd
- Voorkomen van slaapproblemen
- Typische slaapproblemen bij kinderen lagere schoolleeftijd
- Link gedrag, gewoontes, levensstijl, gedachten en slaap
- Technieken en toepassingen
Tieners en pubers
- Voorkomen van slaapproblemen
- Typische slaapproblemen bij tieners en pubers
- Link gedrag, gewoontes, levensstijl, gedachten en slaap
- Technieken en toepassingen (literatuur)
Adolescenten (jongeren/jongvolwassenen) van 15 tot 18 jaar
- Voorkomen van slaapproblemen
- Typische slaapproblemen bij kinderen adolescenten
- Link gedrag, gewoontes, levensstijl, gedachten en slaap
- Technieken en toepassingen (literatuur)

Doelstellingen/Objectives

De opleiding is gericht op het aanleren van technische & exact-wetenschappelijke kennis en is van toepassing zoals bepaald binnen de Zorg STEM-opleidingen.

Omschrijving en leerdoelen :

Steeds vaker zien we baby’s, kinderen en jongeren in de praktijk die kampen met slaapproblemen. De (kinesi)therapeut is hierbij de ideale persoon om deze jonge patiënten en hun ouders met slaapproblemen op te vangen, te informeren en te begeleiden daar deze professional begrip heeft van ontspannings- en ademhalingstechnieken, technieken om innerlijke rust te verkrijgen, technieken om zijn gedachten en piekeren te leren beheren.

Deze opleiding biedt een aanvullende opleiding daar deze ook in gaat in de versterking van kennis rond slaaphygiëne en gezonde slaapgewoonten. Aspecten vanuit cognitieve gedragstherapie worden afgewisseld met fysieke technieken, oefeningen en toepassingen. Daardoor biedt deze opleiding een integrale aanpak in de slaapproblemen bij baby’s, kinderen en jongeren.

Leerdoelen :

De kern van de opleiding ligt in het vermogen om op basis van de anamnese en symptomen en te kunnen kiezen voor advies, symptomatische of causale behandeling van slaapproblemen;
Leren analyseren van de anamnestische gegevens en daaruit het kunnen opstellen van een therapeutische aanpak;
Het voorgaande uitvoeren in samenspraak met andere (para)medische disciplines;
Leren opstellen van een behandelplan volgens de potentiële mogelijkheden van de patiënt naar advies, symptomatische of causale aanpak;
Het begeleiden in het traject naar een adequatere slaap door het regelmatig evalueren en bijsturen.

Interdisciplinaire samenwerking

In samenwerking met andere disciplines kan de (kines)itherapeut adequaat bijdragen aan het verminderen van slaapproblemen. Dit doet hij door gebruik te maken van zijn specifieke beroepseigen technieken, aangevuld met de verworven competenties uit deze opleiding.

Idem kan de therapeut een ideale verlenging zijn van de onderzoeken of begeleiding vanuit slaaplabo’s. De therapeut leert de conclusies die het slaaplabo doorgeeft adequaat te vertalen en om te zetten in praktische therapeutische applicaties.

Ontspanningsoefeningen

De therapeut beschikt over een hele resem ontspanning- en ademhalingsoefeningen die de patiënt adequaat kunnen helpen de overmatige spanningsgraad te dempen. Deze zijn zowel fysisch als mentaal van aard.

Psychomotoriek bij kinderen

Bij het behandel van kinderen met slaapproblemen kunnen specifiek psychomotorische vaardigheden een waardevolle bijdrage leveren aan het sneller verkrijgen van innerlijke rust die noodzakelijk is om tot een goede nachtrust te komen.

Tenslotte worden er heel wat thuisoefenprogramma’s en adviezen meegegeven aan de patiënt en de ouder, zoals ook het invullen van een slaapdagboek en verscheidene oefeningen die hij/zij in samenwerking met de ouders kan uitgevoeren.

Toelatingsvoorwaarden/conditions of admission

Beschikken over een Bachelor of Master diploma behorend tot het departement Gezondheidszorg, zijnde: Biomedische wetenschappen, Audiologie, Dieetleer, Logopedie, Mondzorg, Podologie,Toegepaste psychologie,Toegepaste Gezondheidswetenschappen, Ergotherapie, Vroedkunde (verloskundige in NL), Verpleegkunde (HBO-V diploma in NL), Kinesitherapeut (fysiotherapeut in NL), Farmacologie, Tandheelkunde, Geneeskunde

Locatie/Venue

Antwerpen

Datum/Data

22 & 23 september + 20 & 21 oktober 2023

Lesuren/Timing

Vrijdag : 14 - 21 uur
zaterdag 09 - 16.30 uur

Docent

Van Hulle Carlo

Kinesitherapeut
Slaapcoach

dr. Vanderlinden Julie (PhD)

Slaaptherapeut
Verpleegkundige en gedragtherapeut
Postdoctoraal onderzoekers KULeuven en VUBrussel
Docent en onderzoeker gezondheidspromotie en levensstijl Odisee Hogeschool

Accreditaties/Accreditation

Het aantal accreditatiepunten verschilt per beroepsverenging en wordt best nagezien bij de betreffende organisatie

BATC, CAT , FAGT , LVNT, NVST , NWP , Pro-Q-Kine Algemeen (24 punten), VBAG , VGB , VIV , VVET

Studiepunten/Credits

2 als Navorming binnen het Hoger Onderwijs = Een studiepunt is een binnen de Vlaamse Gemeenschap aanvaarde internationale eenheid die overeenstemt met ten minste 25 en ten hoogste 30 uren voorgeschreven onderwijs-, leer- en examenactiviteiten en waarmee de studiebelasting van elke opleiding of elk opleidingsonderdeel wordt uitgedrukt

Cursusgeld/Fee

800 €

KMO-P

Deze cursus komt in aanmerking voor KMO-P conform de regelgeving. Zie https://www.iczo.be/nl/kmo-portefeuille

Studiegebied

> Hoger Onderwijs Navorming - HOWEST, Bewegen - Manuele - Massage - Revalidatie - Relaxatie - Sport

Voertaal/Language

Nederlands

Cursusmateriaal/Hand-outs

De syllabus wordt via het ICZO-platform aangereikt na betaling van het cursusgeld. Hiervoor wordt de cursist tijdig uitgenodigd. (+/-)binnen de week voor de 1e lesdag

Diversen/Miscellaneous

Aantal cursisten: minimum 10 - max 18
Benodigdheden: "losse praktijkkledij" + een kinderpop en grote tetradoek of grote vierkante lap stof (een laken) meehebben (ca. 1,20m*1,20m) om technieken te oefenen
Doorlopende coffee breaks (koffie, thee, water) + broodjeslunch (broodjes, soep, saladebar, koffie, thee en water, ....)
Gratis ondergrondse parking voor Uw wagen
De organisatie behoudt zich het recht voor om eventuele wijzigingen in het programma en planning aan te brengen.

Therapeutenlijst

https://www.therapeutenlijst.be

Testimonials

Norma Schell:

Beste collega’s,

Ik heb inderdaad de kinderslaapcoach opleiding gevolgd, via ICZO.

Ik vertel ook regelmatig aan pedagogen van de kinderafdeling in de ziekenhuizen, (in mijn omgeving) wat deze opleiding inhoud en waarom ik voor deze opleiding heb gekozen.

Ik werk bij het Centrum voor jeugd en gezin in Nederland ( op het consultatiebureau) en ik gebruik het alle dagen in mijn werk.

Ik ben binnen mijn team dan ook de vraagbaak voor kinderen met slaapproblemen en ik heb dit jaar al 36 gezinnen verder geholpen.

Sommige gezinnen kan ik met 2 x een gesprek helpen en andere gezinnen hebben vaker een interventie nodig.

Verder geef ik ook informatie over slapen en slaapproblemen aan moeders die in het Mama- café in de bibliotheek komen.

Tevens ga ik bij de Vereniging van Babyconsulenten ook een lezing geven over slaapcoaching.

Kortom: sinds het afsluiten van de opleiding word er veelvuldig gebruik gemaakt van mijn expertise. Ik ben nog steeds heel erg blij dat ik deze opleiding bij het ICZO heb gevolgd en ik er zoveel mensen mee kan ondersteunen en helpen.

Vriendelijke groet, Norma Schell

Marlies Peeraer

Beste, Ik vond het een heel boeiende cursus (fijne lesgever ook) en ben blij dat ik hem gevolgd heb.

Binnenkort ga ik nog eens een dag rond slaapmoeilijkheden en prikkelverwerking volgen om alles op te frissen zodat we up to date blijven hé...

Ik ben zelf kinderkiné en gebruik toch wel veel tips naar ouders toe hier vanuit de cursus. Op de website heb ik ook vermeld dat ik slaapcoaching geef en moet zeggen dat hier toch regelmatig vraag naar is. Ik probeer dan in gesprek te gaan met de ouders en hen veel tips mee te geven en af en toe als ik merk dat het nodig is, werk ik met het kind zelf zeker ook hierrond.

Ik geef geen lezingen of voordrachten rond slaapschool maar heb wel een doe-dag uitgewerkt om kinderen positief te leren denken (doelgroep 4de-5de-6de lj). Dit is een dag vol tips om kinderen te leren dat positief in het leven staan zo'n kracht is en dat ze zelf baas zijn over hun hoofd dus zelf beslissen of ze graag een hele dag zeuren/zagen of er het beste van willen proberen maken. Ik vind het zelf een heel boeiende dag en ik gebruik hierbij ook zeker hier en daar tips en suggesties die ik in jullie cursus geleerd heb dus voor mij was het een mooie aanvulling en gebruik er zeker dingen van.

Dus nog eens bedankt en hoop dat hij vele andere therapeuten ook goed op weg kan helpen!

Groetjes, Marlies Peeraer

Infomoment Opleidingen ICZO vzw

06/05/2023

INFO Health Care Voorbereidingsprogramma

17/06/2023

01/04/2023

Chinees Schrift & Kalligrafie: nieuwe basiscursus vanaf april 2023 - Confuciusinstituut Howest - klik hier >>>

Dry Needling & Acupunctuur

Van Dry Needling naar Acupunctuur

Westerse Medische Basiskennis

Geen (para)medische vooropleiding of totaal geen kennis van het menselijk lichaam ? Kies dan voor het Healthcare voorbereidingsprogramma via afstandsonderwijs voor niet-medisch geschoolden. (HOWEST) . Het laat je toe bepaalde opleidingen te kunnen volgen.